Quais são os critérios para que determinada área do conhecimento possa ser considerada científica? Será o trabalho do historiador científico? A História possui metodologia e leis internas próprias que lhe confiram cientificidade? Como se deu o estabelecimento da História no ambiente universitário e acadêmico e qual foi seu desenvolvimento posterior? Quais rupturas e continuidades identificamos neste processo de estabelecimento do historiador como profissão e fazer historiográfico como atividade cientificamente orientada?
Neste componente, Teoria da História, estas serão as principais questões a serem respondidas. Discutiremos também como a Filosofia da História foi sendo substituída por uma Teoria da História e quais foram as principais correntes que buscavam dar cientificidade a este campo saber. Trabalharemos também o desenvolvimento das diversas perspectivas e tendências historiográficas ao longo do século XX e quais foram os principais desafios para o historiador neste início de século XXI.
Para cumprir esta trajetória, faremos diversas leituras, assistiremos a vídeos, debateremos estas questões nos fóruns e teremos atividades de fixação, demonstrando, assim, que fazer História é um trabalho dinâmico e profundamente influenciado pela época de cada historiador, com suas perguntas, dilemas, disputas por espaços de poder e construção/afirmação de identidades.
